ICS 03.080.10 CCS A 00 安 徽 3401 省 合 肥 市 地 方 标 准 DB 3401/T 242—2022 孤独症儿童康复服务规范 2022 - 5 - 9 发布 2022 - 5 - 9 实施 合肥市市场监督管理局 发 布 DB 3401/T 242—2022 目 前 次 言 ............................................................................ II 1 范围 ................................................................................. 1 2 规范性引用文件 ....................................................................... 1 3 术语和定义 ........................................................................... 1 4 基本要求 ............................................................................. 1 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 机构要求 ......................................................................... 1 场地、环境 ....................................................................... 1 设施设备 ......................................................................... 2 服务人员 ......................................................................... 3 档案管理 ......................................................................... 3 5 服务流程 ............................................................................. 3 6 康复服务要求 ......................................................................... 4 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 接案建档 ......................................................................... 4 签订协议 ......................................................................... 4 初期评估 ......................................................................... 4 制定阶段性康复计划 ............................................................... 5 康复实施 ......................................................................... 5 康复效果评估 ..................................................................... 6 结档 ............................................................................. 7 康复随访 ......................................................................... 7 7 评价与改进 ........................................................................... 7 7.1 评价 ............................................................................. 7 7.2 改进 ............................................................................. 8 附 录 A.1 A.2 A.3 A.4 A.5 A.6 A.7 A.8 A （资料性） 孤独症儿童发展评估表 ............................................ 9 孤独症儿童感知觉评估表 ........................................................... 9 孤独症儿童粗大动作评估表 ........................................................ 12 孤独症儿童精细动作评估表 ........................................................ 15 孤独症儿童语言与沟通评估表 ...................................................... 18 孤独症儿童认知评估表 ............................................................ 21 孤独症儿童社会交往评估表 ........................................................ 24 孤独症儿童生活自理评估表 ........................................................ 27 孤独症儿童情绪与行为评估表 ...................................................... 30 I DB 3401/T 242—2022 前 言 本文件按照GB/T 1.1—2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。 本文件由合肥市残疾人联合会提出并归口。 本文件起草单位：合肥市残疾人康复中心、合肥市残疾人联合会、合肥特殊教育中心、合肥市知也 教育咨询公司、合肥市蜀山区至爱阳光儿童康复中心、庐阳区残疾人康复中心。 本文件主要起草人：毛映宇、刘亚琳、杨柱、俞婕、丁勇、李鸣、艾萍、洪成、许琳、郭红琼。 II DB 3401/T 242—2022 孤独症儿童康复服务规范 1 范围 本文件确立了孤独症儿童康复服务的基本要求，并规定了服务流程、康复服务要求、评价和改进。 本文件适用于机构提供的孤独症儿童康复服务。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件， 仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本 文件。 GB 6675 玩具安全 GB/T 10001.1 公共信息图形符号 第1部分:通用符号 GB/T 10001.6 公共信息图形符号 第6部分：医疗保健符号 GB 24436 康复训练器械安全通用要求 建标165-2013 3 残疾人康复机构建设标准 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 孤独症 autism 在儿童发育早期表现出持续的社会沟通、社会交往缺陷以及限制性、重复性行为、刻板活动和感 知觉异常为主要特征的心理发展障碍。 3.2 孤独症儿童康复服务 rehabilitation service for autistic children 由专业人员为0～14周岁的孤独症儿童提供康复指导服务，减轻其功能障碍程度，帮助儿童回归、 融入社会，提高其生活质量的过程。 4 基本要求 4.1 4.1.1 机构要求 应在当地相关政府部门注册，宜取得教育或医疗资质。 4.1.2 应建立教育教学管理、卫生保健、档案管理、安全与应急管理、人力资源管理、财务管理等规 章制度。 4.2 4.2.1 场地、环境 机构的场地环境应满足建标 165-2013 相关要求。 1 DB 3401/T 242—2022 4.2.2 康复训练区应设置在公共建筑的三层以下，教学及活动区域应相对独立，至少有 2 个消防安全 疏散通道。 4.2.3 公共区域内的公共信息图形符号应设有明显的标识，并符合 GB/T 10001.1 和 GB/T 10001.6 的 要求。 4.2.4 4.2.5 4.2.6 应保持室内外环境的清洁卫生，定期消毒、杀菌和灭虫，同时保持室内温度适宜。 各类功能房间及康复区域、康复设施标识清晰，在开展仪器治疗的醒目区域张贴操作规范。 机构总面积应不少于 300 ㎡，基本训练场所使用面积应不少于 150 ㎡ ，室外活动场地应不少于 50 ㎡。 4.3 设施设备 4.3.1 功能房间 4.3.1.1 应设置个别训练室至少 3 间，每间使用面积应不少于 8 ㎡。 4.3.1.2 4.3.1.3 应设置集体训练室（组别训练室）至少 2 间，每间使用面积应不少于 15 ㎡。 应设置专用训练室（运动训练室/感觉统合训练室），每间使用面积应不少于 50 ㎡。 4.3.1.4 应设置多功能训练室（家长咨询室/家长培训室/儿童评估室/教师培训室/资料室），每间使 用面积应不少于 15 ㎡。 4.3.1.5 应单独设立档案室，使用面积应不少于 20 ㎡。 4.3.1.6 应有专供残疾儿童使用的卫生间。 4.3.2 设施配备 4.3.2.1 机构应配备必需的专业康复设备，具体包括但不限于： —— 康复评估设备； —— 康复治疗设备； —— 康复训练设备； —— 日常生活活动设备。 4.3.2.2